2024年07月20日

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天津成人高考教育资讯2024年学历改革趋势解读解析

2024年学历改革趋势解读解析

随着成考改革的不断变化,针对成人教育这一学历的获取也变得更加规范,但还是有不少同学仍未抓住机遇,错过提升自己的机会。可时间紧迫,成考新改革已提上日程,2024年将是成考改革的最后一年,一起来了解一下吧!

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  2024年学历改革趋势解读解析

  1、方式变少

  要强化学历继续教育的公益属性,不得以营利为目的。

  撤销函授、业余、网络教育等方式,合并改为“高校继续教育”。

  教育部:2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称。

  2、录取变难

  普通高等学校举办的学历继续教育统一通过成人高考入学,统一专业教学基本要求,统一最低修业年限,统一毕业证书。

  改革招生制度,由教育部统一统筹指标,规模有限,按分录取。

  3、面授增加

  主办高校可根据专业特点和学生需求等,灵活采取线上线下相结合形式教学。

  面授占不少于30%,每学年面授15天以上,集中教学点讲课。

  主讲教师数与在籍学生数比例不低于1∶200,辅导教师数与在籍学生数比例不低于1∶100,管理人员数与在籍学生数比例不低于1∶200。

  4、毕业变难

  毕业时增加两门专业课,按照自学考试进行考核。

  要开齐开好思想政治理论课,全面推进体现继续教育特色的课程思政建设。

  线下面授教学(含实践教学环节)原则上不少于人才培养方案规定总学时的20%。

  教育部将推动各地各主办高校教学管理系统与全国高等继续教育信息管理系统对接,常态化监测高等学历继续教育教学情况。

  5、学习变难

  支持中央部委所属高校结合高水平学科专业举办“少而优、小而精”的学历继续教育。

  支持地方高校重点举办“服务地方、办学规范、规模适度、特色鲜明”的学历继续教育。

  支持高等职业学校围绕制造业重点领域、现代服务业和乡村振兴需求,重点面向一线从业人员,举办服务“知识更新、技术提升”的学历继续教育。

  规范教学组织,理论与实践并重,学习方法更加多样化、复杂。

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